粟La(膽小)菱的24k誌

第一章 研究緣起    

第一節：研究動機與目的：

洗手教學的種類有很多種，有哥哥姐姐們帶動唱。

也有在洗手台教小朋友洗手！

但是要展現「專業」呈現「醫護的專業度」

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卻實在考倒小編了…

還好小編「專業網站逛的多」

不然三兩下就掛到月球去了

第二節：研究重要性

醫療及照顧病人的行為，我們通稱為「照護」，因為經常使用手。

手上的病原體與病菌，往往是看不見的！

如何讓「醫護人員」藉著本次「洗手活動」，來了解洗手的重要性呢？

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第二章 研究方法與實行

一、如何呈現出，醫護人員，東摸摸西摸，讓病毒跟著走

二、對照組、實驗組

有洗手的人員與沒有洗手人員

有洗手人員分為「搓一搓人員」、「按照醫護洗手流程」

沒有洗手人員，分為「沖一沖」、「抹一抹人員」

如何呈現出「東摸摸、西摸摸」的病毒

雖然我們提意使用「螢光反應劑」來呈現出「細菌」如何利用東摸西摸帶著走

但是光是解釋「螢光反應劑」就要解釋「很久很久」

要如何證明自家螢光反應劑，比較「無毒」？

要如何分辦螢光反應劑是「非遷移性」？

要如何分辦螢光反應劑對跟一般的螢光劑比較不刺激…比較不傷人體

好不容易解釋完了

接下來就要說讓螢光反應的「uv燈」

uv燈的種類也很多…a b c

也有分波長

經小編實驗(呃。我的攝影技巧差，所以就不po)

↑國外就能輕易照出「螢光反應」小編用很久還是照不出效果

某些波長的，確實比較容易「看的清楚」

一仟萬個重要☆uv燈千萬不要直接看，會傷害眼睛，並且造成永久性的傷害，無法修復的哦！一定要切記。

國外的uv燈與國內的燈，其實沒啥不同，(小編是指『燈管』)

國外的專利，在於「保護」uv燈的燈具，它有隔離燈光跑到其他的地方。

簡單的說…您不會從「其他的角度」看到uv燈。通常您一看到就傷害到「眼睛了」

您又要保護(雙手及眼睛)。又要讓螢光反應能夠清楚的呈現，這就不是隨便，您拿uv燈+螢光劑，就能夠輕易「做出來的」

小編是不建議使用「驗鈔燈」或「光療用的uva燈」其實差別在於波長

雖然都會顯示，但是對「皮膚的影響力」

除非您像小編的實驗精神…拿一般「螢光劑」來玩，保證「這三個月」手手會出問題

小編是去看「皮膚科」啦！被醫生念很久…也笑很久

一般的螢光劑，會非常的「咬手」，而且會剌剌的

在者，您是「專業的醫療院所」

您展示的「洗手教學」用拼裝「紙板」、「紙箱」做出來

會不會讓在場的來賓。哇一聲…「拼的真棒？」

還是要拿出從國外原裝進口的洗手教學箱

一拿出來就是「專業的」

那種感覺，都是不一樣的…

感謝，台北市某間醫療院所，給小編的「腦筋急轉彎」讓小編可以知道醫護人員們的「邏輯」

只是礙於這個小編是「火星人」，要了解「醫護人員的洗手邏輯」

專業醫護人員洗手「有些不單單只有洗到手腕」

專業醫護人員洗手「有些不單單只是搓，還拿刷子刷」

這些超專業的知識，往往跳脫一般洗手知識。

拍謝，這個不負責的小編，又把問題丟回給「經理」

最近在想「救命包」提盒

要怎樣一體成型又要不站空間

又要好看

又要實用

又要有「設計感」

不知道割錯幾十個盒子…心痛